Genki I with Kanji! (Lesson 3, MIT OCW)


Worksheet #1

Pencil (WK26) 鉛筆 えんぴつ
Umbrella (WK28) 傘 かさ
Bag (not in WK) 鞄 かばん
Shoes (WK 27) 靴 くつ
Wallet (WK19) 財布 さいふ

My Answers




  1. 靴はいくらですか。



No one writes numbers in kanji -_-


Worksheet #2 (slow but steady!) :turtle:

Post Office: 郵便局 (ゆうびんきょく)WK28

My answers




























ね not か

Ne is “isn’t it?/right?” versus ka which is “is that?”

Worksheet #3

Family Answer questions about Kimura’s family, based on the information below. When you answer “no” to a question, negate first, then state the correct answer.

Kyoto University 2 nd year history major
20 years old

Her Father
High school English teacher
61 years old

Her Mother
54 years old

Her Older Sister
28 years old

Her Younger Brother
Tokyo University 1 st year business major
19 years old

  1. 木 村 さんは 3 0 才 ですね。
  2. 木 村 さんは 大阪大学 の 学 生 ですか。
  3. 木 村 さんの 専 門 は 何 ですか。
  4. 木 村 さんは 3年生 ですね。
  5. 木 村 さんのお 父 さんは 高 校 の 先 生 ですか。
  6. お 父 さんは 日 本 語 の 先 生 ですね。
  7. お 父 さんはおいくつですか。
  8. お 母 さんは 会社員 ですか。
  9. お 母 さんは 45才 ですね。
  10. お 姉 さんの 仕 事 は 何 ですか。
  11. . お 姉 さんは 28才 ですね。
  12. . 木 村 さんは 大学生 ですね。じゃ、 弟 さんは?
  13. 弟 さんは 何年生 ですか。
  14. 弟 さんの 専 門 はコンピューターですね。
  15. 弟 さんは 19才 じゃありませんね。


幾つ(いくつ)How old? (WK31)
主婦(しゅふ)Housewife (WK28)
弁護士 (べんごし)Lawyer (WK23)

Forms of negatingです for nouns
Informal ~じゃないです
Conservative ~じゃありません
Formal ~ではありません

My Answers

1. いいえ、木村さんは30才じゃないです。はたちです。
2. いいえ、大阪の大学の学生じゃないです。京都の大学の学生です。
3. 木村さんの専門は歴史です。
4. いいえ、三年生じゃないです。二年生です。
5. ええ、木村さんのお父さんは高校の先生です。
6. いいえ、日本語の先生じゃありません。英語の先生です。
7. 61才です。
8. いいえ、お母さんは会社員じゃありません。主婦です。
9. いいえ、45才じゃありません。54才です。
10. お姉さんの仕事は弁護士です。
11. ええ、28才です。
12. *弟*も大学生です。(おとうと)
13. 一年生です。
14. 専門はコンピュータではありません。ビジネスです。
15. いいえ、弟さんは19才ですね。***



Fill in the blank with an appropriate particle (は、が、の、か、も) in HIRAGANA. If no particle is possible, write X.

  1. これはだれ ___ 帽子ですか。

  2. チェンさんはスミス ___ 大学の学生です。

  3. すみません、田中さんはおいくつです ___

  4. 電話番号は567 ___ 1400です。

  5. この ___ 靴は5000円です。

  6. どれ ___ アメリカのビールですか。

  7. リーさんは中国人です。パクさん ___ 中国人です。

  8. 田中さんの専門は歴史です。鈴木さんの専門 ___ 経済です。

  9. これは山下先生 ___ 辞書ですよ。

  10. 田中さんの傘は、どの ___ 傘ですか。

  11. どの学生 ___ 留学生ですか。

Worksheet #4 Answers
  1. これはだれの帽子ですか。

  2. チェンさんはスミス X 大学の学生です。

  3. すみません、田中さんはおいくつですか。

  4. 電話番号は567の1400です。

  5. この X 靴は5000円です。

  6. どれのアメリカのビールですか。

  7. リーさんは中国人です。パクさんも中国人です。

  8. 田中さんの専門は歴史です。鈴木さんの専門は経済です。

  9. これは山下先生の辞書ですよ。

  10. 田中さんの傘は、どの X 傘ですか。

  11. どの学生が留学生ですか。


帽子 (ぼうし)Hat (WK47)

靴 (くつ)Shoes (WK27)

My answers
  1. これはだれ 帽子ですか。

  2. チェンさんはスミス 大学の学生です。

  3. すみません、田中さんはおいくつです

  4. 電話番号は567 1400です。

  5. この X 靴は5000円です。

  6. どれ アメリカのビールですか。

  7. リーさんは中国人です。パクさん 中国人です。

  8. 田中さんの専門は歴史です。鈴木さんの専門 経済です。

  9. これは山下先生 辞書ですよ。

  10. 田中さんの傘は、どの X 傘ですか。

  11. どの学生 留学生ですか。

Genki notes: どれ ・どの

“Since どの is a question word, just like どれ discussed above, we cannot use the particle は with it; we must use .”

  1. The way I wrote it reads "University of Smith" when, without the particle の, it correctly reads “Smith University”

  2. Hmmmmmmm…

どれのアメリカのビールですか。= Which American beer?

どれがアメリカのビールですか。=Which one is American beer?

どのアメリカのビールですか。=Which American beer?

Concerning どれの


Lesson 1 and 2 SUPER WORKSHEET

Situational Use

What would you say in the following situation?

  1. A colleague is holding a wrapped package. Find out what it is.
  2. Ask the salesclerk how much the bicycle is over there.
  3. Ask a stranger where the post office is.
  4. At a restaurant, ask for a menu.
  5. You found a wallet in the classroom. Find out whose wallet it is that you are holding.
  6. A student you first met said his major is history. Tell him that Mr. Suzuki’s major is American history, too.
  7. You are asked if you are a high school student. Tell the person that you are not a high school student, and that you are a freshman of London University.
  8. You noticed something was left at the door. Ask Prof. Tanaka if that item over there is not his umbrella.
  9. Comment, assuming agreement, that this vegetable is delicious.
  10. You are working part-time at a store. Welcome a customer.
  11. The salesclerk mentioned that the computer over there is 98000-yen, although the price tag says 198000-yen. Ask him if that computer over there is not 198000-yen (“Isn’t that computer over there 198,000-yen?”)
  12. Your colleague is looking for a dictionary. Offer him a dictionary near you.
  13. Tell a colleague that Mr. Lee’s father is not Korean.
  14. You are looking at a student photo with your colleague. Ask him which student is Takashi’s older sister.
  15. Your colleague took you to his favorite steak restaurant. At the restaurant, ask him which meat is delicious.
  16. At the store, ask the price of a hat near the sales person.
  17. Your colleague thinks Prof. Smith is British. Tell her that Prof. Smith is not British. Inform her that Prof. Rose is not British, either.
  18. Inform a guest that restroom is over there.
  19. You are checking on prices at a store. Confirm that the watch near you is 6870-yen.
  20. You are looking at bicycles in front of the library. Ask your acquaintance, Ms. Tanaka, which one is his.
  21. At the store, tell the sale person that you want to buy this pencil you are holding.
1. それはなんですか。
2. あの自転車はいくらですか。
3. すみません、郵便局はどこですか。
4. すみません、メニューをお願いします。
5. これはだれのさいふですか。
6. スズキさんの専攻もアメリカンの歴史です(よ)。
7. 私は高校生じゃありません/ないです。ロンド大学の一年生です。
8. あれは田中先生の傘じゃありませんか/ないですか。
9. この野菜は美味しいですねえ。
10. いらっしゃいませ。
11. あのコンピューターは198000円じゃありませんか/ないですか。
12. この辞書をどうぞ。
13. リーさんのお父さんは韓国人じゃありませんよ/ないですよ。
14. どの学生がタカシさんのお姉さんですか。
15. どの肉が美味しいですか。
16. その帽子はいくらですか。
17. スミス先生はイギリス人はじゃありません。ローズ先生もイギリス人じゃありません/ないです。
18. トイレはあそこです。
19. この時計は6870円ですね。
20. 田中さんの自転車はどれですか。
21. この鉛筆を下さい。/この鉛筆をお願いします。



専攻(せんこう)Major WK28
野菜(やさい)Vegetable WK31
鉛筆(えんぴつ)Pencil WK26

My answers

1. それはなんですか。
2. あの自転車はいくらですか。
3. すみません、郵便局はどこですか。
4. すみません、メニュがお願いします。
5. この財布はだれですか。
6. スズキさんの専攻もアメリカン歴史です。
7. 高校の学生じゃありません。ロンドン大学の学生です。
8. 田中先生のあの傘じゃありませんか。
9. この野菜が美味しいですね。
10. いらしゃいませ!
11. あのコンピュータは198000円でわありませんか。
12. この辞書どうぞう。
13. リーさんのお父さんはコリアンじゃないです。
14. どの学生はタカシさんのお姉さんですか。
15. どの肉は美味しいですか。
16. その帽子はいくらですか。
17. スミス先生はイギリス人じゃありません。ロース先生もイギリス人じゃありません。
18. お手洗いはあそこです。
19. この時計は6870円ですか。
20. どれは田中さんの自転車ですか。
21. この鉛筆お願いします。


5.Who is this wallet? Need の to make it whose
7.Not Student of High School、High School Student (高校生)
8 Is not that umbrella of Professor Tanaka.
10 Misspelled
12.を, Misspelled どうぞ
14 &15 が For question words
19.ですね VS ですか
20 Which one is Mr. Tanaka’s bicycle VS Which is Tanaka’s bike?
21Missing を


Just started Genki I myself a couple of weeks ago, might join you for Lesson 3, once I finish the WK exercises for Lesson 2.

So far it’s been mostly reviewing concepts I’ve already learned in Japanese class a couple years ago in University.

Btw, are you making an effort to memorize all the vocab in the lessons or just the ones that are mostly featured in the reading comprehension texts? I find it kinda distracting to memorize this vocab when I either learn the hiragana spelling or the Kanji… and I’d rather leave Kanji for Wanikani.

Should I wait until I get a few more levels higher in WK?


Yes, feel free to join whenever you like! :laughing:

I should be posting Lesson 3 this week.

I am also reviewing what I learned in university, but it seems that I’ve already forgotten some of the subtle grammar points already (like using ga instead of wa for certain question sentences). :sweat_smile:

And I am terrible at vocab memorization, so I just note whether the vocab is in WK and which level I’ll learn it in. I don’t try to memorize the vocab, especially when the words are mainly for students.

You can technically start it at any WK level, it just depends on how patient you are with looking up kanji while you study grammar. tbh I found it much easier to study after reaching level 20, but I also was able to study back when I was level 5. I got all the way up to Lesson 8 in Genki and then got distracted with leveling up quickly :grimacing:


it’d be a bit of effort, but if you use Anki, you could try downloading @Kreasu and @hinekidori’s G-Anki deck and edit all the kanji out lesson by lesson (so only take care of lesson one’s unfamiliar kanji vocab when you start doing lesson one, etc…). if there’s an easier way to do that, i wouldn’t know—i’m not really an Anki power user, haha.

alternatively, you could suspend the cards you don’t care about.


Lesson 3


Worksheet #1

Suppose the chart describes how often you do each activity. Answer the following questions using the chart. Use echo question* appropriately when answering the question.

*e.g. (よくテレビを 見ますか。) テレビですか。

Never Not so often Sometimes Often Everyday
Eat breakfast Play sports Listen to Japanese music Watch TV Eat lunch
Read magazines on economics Watch movies Go to the library Study Japanese
Go to the coffee shop Eat dinner (night)
Drink sake (night)
  1. よくテレビを 見ますか。
  2. 毎日 朝 ご 飯 を 食 べますか。
  3. よくスポーツをしますか。
  4. よくお 酒を 飲 みますか。
  5. 晩 ご 飯 は 毎晩 食 べますか。
  6. 喫茶店に 行 きますか。
  7. 昼 ご 飯 は 毎日 食 べますか。
  8. よく 映画 を 見 ますか。
  9. 日本 の 音楽 を 聴 きますか。
  10. よく 図 書 館に 行 きますか。
  11. .経済の 雑誌 をよく 読 みますか。
  12. 日本語 は、 毎日 勉強しますか。
  1. テレビですか。ええ、よく 見 ます。
  2. 朝 ご 飯 ですか。いいえ、 全然 食 べません。
  3. スポーツですか。いいえ、あまりしません。
  4. お 酒 ですか。ええ、 毎晩 飲 みます。
  5. 晩 ご 飯 ですか。ええ、 毎晩 食 べます。
  6. 喫茶店 ですか。ええ、 時々 行 きます。
  7. 昼 ご 飯 ですか。ええ、 毎日 食 べます。
  8. 映画 ですか。いいえ、あまり 見 ません。
  9. 日本 の 音楽 ですか。 時々 聴 きます。
  10. 図書館 ですか。ええ、よく 行 きます。
  11. 経済 の 雑誌 ですか。いいえ、 全然 読 みません。
  12. 日本語 ですか。ええ、 毎日 勉強 します。


Everyday 毎日
Often よく
Sometimes 時々
Not at all + Negative 全然
Not much + Negative あまり

聴く WK37 To Listen (e.g. to music)
雑誌 (ざっし) WK33 Magazine

My answers
  1. ええ、よくテレビを見ます
  2. いいえ、毎日朝ごはんをたべません。全然朝ご飯をたべません。
  3. いいえ、あまりスポーツをしません。
  4. 毎晩お酒を飲みます。
  5. ええ、晩ご飯は毎晩食べます。
  6. よく喫茶店に行きます。
  7. ええ、昼ごはんは毎日食べます。
  8. あまり映画を見ませんか。
  9. 時々日本の音楽を聴きま。
  10. よく図書館に行きます。
  11. 経済にの雑誌を全然読みません。

Echo Question + Y/N + Frequency + Verb


That is actually great. Yea, I notice a lot of vocab is very specific to students so far but I just pretend I’m still in University lol

I’m a little bit behind on the Workbook exercises for lesson 2 but I should be able to catch up with the worksheet you posted until the end of the week/weekend?


No problem, go at your own speed :slight_smile: I am pretty slow myself so I probably won’t get through Lesson 3 by the weekend :sweat_smile:


Lesson 3

Invitation (“won’t you?”)

Worksheet #2

Invitation ~ませんか
Suggest to Ms. Morita that you do the following activities together. Use the following pattern.
森田さん、___ ___ ませんか。

In the first blank, insert the time or day, and in the second blank insert the activity.

  1. Today / play tennis
  2. Sunday / lunch
  3. Tonight / movie
  4. 4pm / have tea at a coffee shop
  5. Weekend / go to Kyoto
  6. Saturday / study Japanese at the university library
  7. This afternoon / listen to Chinese music at my house
  8. Tomorrow / talk here

1.森田 さん、 今日 テニスをしませんか。
2.森田 さん、 日曜日 に 昼 ご 飯 を 食 べませんか。
3.森田 さん、 今晩 日本 の 歴史 の 映画 を 見 ませんか。
4.森田 さん、 午後 4時 に 喫茶店 でお 茶 を 飲 みませんか。
5.森田 さん、 週末(に) 京都 に 行 きませんか。
6.森田 さん、 土曜日 に 大学の 図書館 で 日本語 を 勉強 しませんか。
7.森田 さん、 今日 の 午後 、( 私の) 家 で 中国 の 音楽 を 聴 きませんか。
8.森田 さん、 明日 ここで 話 しませんか。

My Answers

1. 森田さん、今日私とテニスをしませんか。
2. 森田さん、日曜日は私と昼ごはんを食べませんか。
3. 森田さん、今晩私と映画を見ませんか。
4. 森田さん、午後四時に喫茶店でお茶を飲みませんか。
5. 森田さん、週末は私と京都に行きませんか。
6. 森田さん、土曜日に大学の図書館で日本語を勉強しませんか。
7. 森田さん、今昼は私の家で中国の音楽を聞きませんか。
8. 森田さん、明日ここで話しませんか。


NO 私と
3 4時
5 週末
7 今日の午後、聴きませんか

は is not used for time markers


Lesson 3


Worksheet #3

Fill in the blank with an appropriate particle (は、が、の、か、も) in HIRAGANA. If no particle is possible, write X.

Part 1

  1. 7時( )起きます。
  2. 田中さんは、毎日( )勉強しますね。
    1. 今日は9時ごろ( )寝ますよ。
  3. たいてい土曜日( )友達の家へ行きます。
  4. 私はよく( )喫茶店に行きますよ。
  5. 田中さんは、英語のビデオ( )見ますか。
  6. いつ( )イギリスに帰りますか。
  7. 魚は、あまり( )食べませんね。
  8. スミスさんは、日本の音楽を聴きますよ。
  9. 日曜日にテニスをしませんか。B:テニス( )ちょっと。

Part 2

  1. 毎晩( )10時に寝ます。
  2. 佐藤さんは、何時に学校( )行きますか。
  3. たいてい( )何時ごろ寝ますか。
  4. 今日( )テニスをしませんか。
  5. よく喫茶店( )朝ご飯を食べます。
  6. 今晩( )テレビを見ませんか。
  7. 時々( )雑誌を読みます。
  8. スポーツですか。全然( )しませんね。
  9. 山田さんは韓国語( )話しますね。
  10. A: 土曜日に映画を見ませんか。
    B: 土曜日はちょっと。
    A:じゃ、日曜日( )どうですか。

Seems that the forum rules have changed and there can’t be more than 3 consecutive replies? So here are my answers too:


雑誌 (ざっし)Periodical WK33

韓国語 (かんこくご)Korean (language)

My Answers and Corrections

Part 1

  1. 7時(に)起きます。
  2. No particle, regular intervals 田中さんは、毎日()勉強しますね。
  3. 今日は9時ごろ(X)寝ますよ。
  4. Days of the week are a specific point in time, should be に。たいてい土曜日()友達家へいきます。
  5. 私はよく(X)喫茶店に行きますよ。
  6. 田中さんは、英語のビデオ(を)見ますか。
  7. Not followed by a particle いつ()イギリスに帰りますか。
  8. Adverbs not followed by particles 魚は、あまり( )食べませんね。
  9. スミスさんは、日本の音楽を聴きますよ。
  10. 日曜日にテニスをしませんか。B:テニス(は)ちょっと。

Part 2

  1. 毎晩(X)10時に寝ます。
  2. 佐藤さんは、何時に学校(に)行きますか。
  3. たいてい(X)何時ごろ寝ますか。
  4. No particle when relative to present moment今日()テニスをしませんか。
  5. よく喫茶店(で)朝ご飯を食べます。
  6. 今晩(X)テレビを見ませんか。
  7. 時々(X)雑誌を読みます。
  8. Adverbs not followed by particlesスポーツですか。全然()しませんね。
  9. 山田さんは韓国語(を)話しますね。
  10. A: 土曜日に映画を見ませんか。
    B: 土曜日はちょっと。


Okay, I think I want in on this. I just have to be sure I remember once I get home. XD

@jprspereira will keep me in check, though, I’m sure. My own personal stalker life coach. Ly JP. :kissing_heart::rofl:


So, in 3h, more or less? :eyes: JP remind Ryouki to participate

I’ll be your stalker life coach until I get to be something else :durtle_love: